顾时寒起床的时候，很意外地发现桌子上放有热乎乎的豆浆和包子，转头对顾令寒说：“你今天怎么起床这么早？身体还不舒服？”
顾令寒摸着鼻子说：“没有，早早醒了没睡着。”
顾时寒没有怀疑地去洗漱，他没有注意头顶晾晒的衣服里多了一条内裤，更不知道顾令寒现在是挂空挡。
周六照例得来程家开课，今天上午补的是语文。
顾时寒浏览完两人做的模拟卷子，圈画出主要失分点，又将错题分为不应该丢人和有待加强的两种类型。
听完两人平日的做题习惯，顾时寒说：“先从不该错的说起，我觉得古诗词默写和说明文的选择题是不该丢分的，古诗词完全是靠记，只要肯花时间再细心点就好了……”
顾时寒还没说完，程旭很委屈地道：“可是古诗词初高中加起来五六十篇，考起来只有5分，好亏啊。”
“5分也不是小数目啊，何况这5分几乎是白送的。”顾时寒补充说：“何况，高考是整个省的人在竞争，文科人虽少些，但差一分省排名也会差距上千甚至几千的。”
程旭问：“顾哥你平时怎么背的？不会真是死记硬背吧？”
“没有技巧，只有方法。不要想着一次性背完所有古诗词，先跳出一部分常考的先背的，一段时间背一部分，背完再到下一部分，然后记得复习。”
“感觉说了跟啥也没说一……啊！”
程旭正喃喃着，旁边的顾令寒在桌下掐了一把他的腿，然后问顾时寒：“说明文怎么办？通篇看下来耗费时间多又记不住多少东西，正要完全对着选项一个个去扣，作文又会时间不够。”
“那就不要通篇看下来。”
两人一头雾水之际，顾时寒解释，一般来说说明文选择题答案出现的顺序也根据题目顺序来的，第一道选择答案的原句经常是在首段，最后一道的在文末。说明文选择题的做题技巧是，先不看原文避免先入为主，第一时间把选择的提问和选项看一遍，圈画出可能埋坑的地方或者用词，再带着关注点去按照顺序一一对比原文，熟能生巧后可以粗略浏览甚至跳跃着读原文找答案。
好记性不如烂笔头，他当场就让两人做一篇说明文找感觉，但两人做完一对答案，3道选择题2道打了红叉叉，不由得让人怀疑这个技巧的实用性。