“你们先好好背下，重点背最后一段，理解其精神内核，好好体悟，等会儿宁局和我以及老师们翻译完了，我就先考考你🐱🃦🚆们的心得，回答🜕🁼不上来，有你们好看的。”
项俊远的话毕，众学生🏝都是泛起了苦瓜脸，他们都是学渣🈢，让其🃭自学文言文不是要了他们都命吗？
直播间。
“哇！这位校长好严厉啊！我好喜欢！为什么呢？当然因为他是别人家的校长🟒🜨🄩啦。”
“笑死！这是最新鲜的理解题了吧？”
“唤醒了我沉⚵🕲🍡睡已久的做卷之魂🃗，我决定了，现🁰在就答题！”
“秦鸣谦👰🌟真的无愧‘学生党们永恒的梦魇’这个介绍啊。🈢”
“原以为看的是🂡综艺节目，想不到居然是教育节目。”
秦鸣谦这里，⚵🕲🍡宁局和项校长以及众老师已经分配好翻译段落了，宁局自然背众人推举出来翻译做为全文重心的最后一段，而且理论水平越高，翻译这段越得心应手，宁局是当仁不让了。项校长独自翻🛩译第三段，这段是他认为用词最为华丽的一段，而且自创成语最多。其他四位老师则两人一组，翻译其他两段。
被分配好任务的邓英秀感慨到：“压力太大了，要不是秦先生在🃭我是真不敢尝试这种文章的，水平太高了。”
同为来的另一位语文老师夸张的说到：“我终于体会到古人所说的‘如饮甘醇，如食美珍，如沐春风’了，此刻🗎🚟🔭我已经晕乎乎的，这让我怎么翻译啊。”说着还戏精附体似的做醉酒状。
“哈哈哈，大家大胆的翻译吧，有原作者🕫给我们托底呢，秦先生，到时候哪里翻译的不对，还🌐♳望不要顾及我们的颜面指正出来。”
秦鸣谦闻言对宁🂡局说了句“一定一定”后，就见众翻译们开始低头思考了。
“秦先生，您看我把这句‘不以物喜，不以☪🂎🍬己悲’翻译成：‘不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲’怎么样？”
“宁局翻译的很好，很准确。”